<< 구미미술치료연구소 겨울방학 프로그램안내 >>


● 1월 청소년지도를 위한 미술치료 워크샵


1. 목 적: 청소년을 지도하는 성직자, 교사, 복지사, 미술치료사를 위한
전문가적인 자질 및 훈련을 목적으로 함

2. 일 정 : 2011년 1월 7일(토)오전9시30분~ 8일(일)오후7시30분까지
♣ 한국미술치료학회 미술치료사 임상수련시간 - 워크샵 영역 30시간 인정됨!

3. 대 상 : 상담과 미술치료에 관심 있는 분

4. 참가비 : 30만원(교재제공/ 숙식별도 3만원)

5. 인 원 : 선착순 15명 내외

6. 돕는이 : 백양희교수
(대구예술대학교 예술치료학과 학과장, 수련감독미술치료전문가)

7. 내 용
1) 자살ㆍ우울청소년의 미술치료
① 자살이론/우울이론
② 자살, 우울청소년의 회복을 위한....적용미술치료프로그램-실습
③ case보기:
•자살을 시도한 청소년의 미술치료사례(1, 2)
•우울증 진단을 받은 청소년의 회복을 위한 미술치료사례
•silver의 DAS 진단도구 실습

2) 공격성과 위축행동을 줄이고 자존감을 높일 수 있는 미술치료
① 공격성이론 / 자존감이론
② 적용미술치료프로그램-실습
③ case보기:
•폭력집단에 가담한 청소년의 만다라와 KFD, K-HTP, DAP진단사례
•쉼터이용가출청소년의 KFD진단사례
•왕따 당하는 공격성향청소년의 DAS사례
•공격성을 줄이고 자존감향상으로 학교생활적응을 돕는 만다라사례

3) 일탈 및 비행청소년을 대상으로 효과적인 자기개방을 할 수 있는 집단미술치료
① 일탈이론/ 비행이론
② 적용미술치료프로그램-실습
③ case보기:
•일탈청소년들의 자기개방을 하는 집단미술치료사례
•도벽으로 집행유예를 받은 청소년의 미술치료사례
•도벽 등의 비행청소년의 미술치료사례

4) 근친상간 등의 성문제를 안고 있는 청소년의 미술치료
① 근친상간이론/ 성폭력 이론 / 동성애이론
② 적용미술치료프로그램-실습
③ case보기:
•동성애 청소년의 만다라미술치료사례
•근친상간으로 자살을 시도하는 청소년의 미술치료 사례
•성폭행을 당한 청소년 그림의 특징들



● 1월 21일 CASE CONFERENCE <발표자, 참여자모집>

1. 목 적 : 미술치료 사례의 슈퍼비젼 자질 향상 및
미술치료 논문 준비하시는 선생님들을 위한 논문양식 지도

2. 일 정 : 2012년 1월 21일(토) 날짜변경!!

3. 시 간 : 오전9시30분 ~오후 6시40분까지(10시간)

4. 대 상 : 미술치료사가 되기 위한 월례회 사례발표준비하시는 분,

미술치료와 관련된 석,박사 논문 준비하시는 분

5. 참가비 : 10만원(자료집제공, 점심별도)

6. 인 원 : 선착순 20명 내외

7. 슈퍼바이져 : 백양희교수
(대구예술대학교 예술치료학과 학과장, 수련감독미술치료전문가)

8. 발 표 :

♣ 한국미술치료학회 미술치료사 임상수련시간 - case conference 영역 10시간 인정됨!
♣ 발표자 - 집단슈퍼비젼 3시간 인정됨!




● 1월 유아동 미술치료 워크샵

1. 목 적: 유·아동을 지도하는 유치원, 초등교사,복지사, 상담사, 미술치료사를 위한 전문가적인 자질 및 훈련을 목적으로 함.

2. 일 정 : 2012년 1월 28일(토)오전9시30분~29일(일)오후7시30분까지
♣ 한국미술치료학회 미술치료사 임상수련시간- 워크샵 영역 30시간 인정됨!

3. 대 상 : 상담과 미술치료에 관심 있는 분

4. 참가비 : 30만원(교재제공/ 숙식별도 3만원)

5. 인 원 : 선착순 15명 내외

6. 돕는이 : 백양희교수
(대구예술대학교 예술치료학과장,수련감독미술치료전문가)

7. 내 용

유-아동기의 문제행동에 따른 미술치료적 접근
1) 아동미술의 발달단계별 특성(이론)
난화기(2~4세) ~ 의사실기(11~13세)

2) 아동 미술치료기법 및 실습
테두리기법/그림완성하기/난화그리기/자유화와주제화의 제시/매체 제시/
꿈의 활용/자신 표현하기하기(LMT)/협동화 및 그림대화하기/꼴라쥬/가족화(KFD)/학교 생활화(KSD)/풍경화 구성로 표현하기/조소로 표현하기/동그라미 기법/손과 신체 본뜨기/감정사전 만들기 중 선택실습

3) 유 아동화 그림 검사 방법 및 실습(평가 및 평가서 작성 실습)

(1) 동적가족화(KFD)
(2) KHTP
(3) 인물화(DAP)
(4) 동그라미 중심가족화

4) 이야기식 아동 미술치료 방법 및 실습(자유화를 통한 미술치료 실습)

5) 영아동기 문제행동에 따른 이론 및 미술치료 사례보기
(1) 정신적 외상 후 스트레스 장애(PTSD)
(2) 우울 & 조울증, 성폭력, 자살, 특수아동
(정신지체,학습장애,언어장애, ADHD,자폐아,반응성 애착장애, 파괴성 행동장애)



● 2월 만다라지도자과정 1, 2 <주말반> 일정변경!!

만다라여행 지도자과정은 융 분석심리학을 바탕으로 한 이론과
문양만다라를 통한 자기의 페르조나/ 그림자/ 아니마, 아니무스/self를
재조명하여 자기실현 및 전체성을 보는 과정입니다.
또한 만다라 미술치료 사례보기와
각 참여자들의 개개인의 만다라 그림을 분석 및 해석해 보는
토론의 장으로서, 현장에서의 만다라 집단 리더쉽훈련으로 이루어집니다.

1. 일 정 : Ⅰ- 2012년 1월 14(토) ~ 15일(일)
          Ⅱ - 2012년 2월 18일(토)~ 19일(일)

2. 시 간 : (토)오전9시 30분 ~ (일) 오후 7시까지(각 30시간)
♣ 한국미술치료학회 미술치료사 임상수련시간 - 워크샵 영역 총60시간 인정됨!

3. 대 상 : 만다라 여행 Ⅰ~Ⅳ차 까지 이수하신 분에 한함.

4. 인 원 : 선착순 마감(15명 내외)

5. 참가비: 60만원(교재/숙식비 각 3만원)

6. 내 용 :
Ⅰ차 - 1부 : 페르조나 이론 및 실습, 사례를 통한 해석적 접근
      2부 : 그림자 이론 및 실습, 사례를 통한 해석적 접근
      3부 : 아니마와 아니무스 이론 및 실습, 사례를 통한 해석적 접근

Ⅱ차 - 4부 : 자기실현 이론 및 전체성, 대상별로 본 해석적 접근
      5부 : 참가자 개개인의 진행 실습 및 Supervision
      6부 : 사례별 그림평가, 해석 및 그에 따른 Supervision

7. 돕는이 : 백양희교수
(대구예술대학교 예술치료학과 학과장, 수련감독미술치료전문가)



● 제 13회 미술치료 소그룹 슈퍼비전<선착순 인원모집>

★ 슈퍼비전이란? 개인슈퍼비전을 소그룹화로 진행
★ 슈퍼비젼에서 주로 하는 것 : 그림분석(15회기정도),

내용에 초점을 두고 집중적으로 분석함.
1) 주제가 제대로 잡혀져 있는가?
2) 내담자의 핵심적인 문제를 치료사가 제대로 보고 접근하는가?
3) 측정도구가 제대로 되었는가?
4) 내용 및 그림분석방법 : 그림의 상징성과 내담자와의 어떤 연관성이 있는가? 를 슈퍼비전 함.

★ 우리연구소에서는
1)supervison을 하고 난 후
2)Case-conference발표를 하게 함
※ 1), 2)과정을 거치고 나면 1편의 사례논문이 완성됩니다.

1. 목 적: 미술치료사례 슈퍼비전으로 자질 및 전문성 향상

2. 대상:
- 미술치료사 사례발표 준비하시는 분,
- 상담의 효율성을 원하시는 분,
- 미술치료사로서 슈퍼비전이 필요하신 분.

3. 일정: 1차: 2012년도 2월 12일(일)
        2차: 2012년도 3월 4일(일)
        3차: 2012년도 4월 1일(일)

4. 참가비: 90만원(자료, 점심제공/*1시간당 3만원x30시간=90만원)

5. 시 간: 오전 9시30분 ~ 저녁 6시 30분까지(총 30시간)
♣ 한국미술치료학회 임상수련시간 - 슈퍼비젼 영역 30시간 인정됨!

6. 인 원: 선착순 6명 내외

7. 슈퍼바이저: 백양희 교수
(대구예술대학교 예술치료학과 학과장, 수련감독미술치료전문가)

** 준비물 **
미술치료 회기 작품(그림) 실물 가지고 오기
(입체작품 및 크기가 큰 것은 사진을 찍어, A4용지에 인쇄해오기




◈ 문의: 054)451-1275 gumi_art77@naver.com

◈ 입금: 대구은행 : 202-07-002757-001(백양희)

◈ 장소 : 구미미술치료연구소